Bài giảng Phương pháp leaders

Listen to Learn - Lắng nghe để học hỏi

Empathize with Emotions - Thấu hiểu cảm xúc

Attend to Aspirations - Vun đắp khát vọng

Diagnose and Detail - Đoán và trình bày chi tiết

Engage for Good Ends - Tiến hành để có kết quả tốt

Respond with Respectfulness - Hồi đáp với sự tôn trọng

Speak with Specificity – Thuyết trình/ nói một cách cụ thể

Listen to Learn
Lắng nghe để học hỏi

Các nhà lãnh đạo biết lắng nghe để học hỏi hiểu rằng việc lắng nghe thực sự cần sự liên hệ bằng mắt, đối mặt với người nói, tránh sao nhãng và đợi cho đến khi người nói nói xong rồi mới phản ứng.

Lắng nghe thường được chú ý hơn các cách truyền đạt khác và nó được xem là chìa khoá dẫn đến sự trao đổi thành công.

Việc lắng nghe tích cực là lắng nghe có mục đích, nghe những điều được nói ra, nhận ra giọng và âm điệu của người nói, và có một đầu óc rộng mở. Hãy học hỏi thông qua lắng nghe và cả hai điều này đều là những điều kiện tiên quyết cho việc lãnh đạo.

 

Bài giảng Phương pháp leaders trang 1

Trang 1

Bài giảng Phương pháp leaders trang 2

Trang 2

Bài giảng Phương pháp leaders trang 3

Trang 3

Bài giảng Phương pháp leaders trang 4

Trang 4

Bài giảng Phương pháp leaders trang 5

Trang 5

Bài giảng Phương pháp leaders trang 6

Trang 6

Bài giảng Phương pháp leaders trang 7

Trang 7

Bài giảng Phương pháp leaders trang 8

Trang 8

Bài giảng Phương pháp leaders trang 9

Trang 9

ppt 9 trang duykhanh 10740
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Phương pháp leaders", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Phương pháp leaders

Bài giảng Phương pháp leaders
PHƯƠNG PHÁP LEADERS 
Tâm Việt Group 
1 
LEADERS 
L isten to Learn - Lắng nghe để học hỏi 
E mpathize with Emotions - Thấu hiểu cảm xúc 
A ttend to Aspirations - Vun đắp khát vọng 
D iagnose and Detail - Đoán và trình bày chi tiết 
E ngage for Good Ends - Tiến hành để có kết quả tốt 
R espond with Respectfulness - Hồi đáp với sự tôn trọng 
S peak with Specificity – Thuyết trình/ nói một cách cụ thể 
2 
L isten to LearnLắng nghe để học hỏi 
Các nhà lãnh đạo biết lắng nghe để học hỏi hiểu rằng việc lắng nghe thực sự cần sự liên hệ bằng mắt, đối mặt với người nói, tránh sao nhãng và đợi cho đến khi người nói nói xong rồi mới phản ứng. 
Lắng nghe thường được chú ý hơn các cách truyền đạt khác và nó được xem là chìa khoá dẫn đến sự trao đổi thành công. 
Việc lắng nghe tích cực là lắng nghe có mục đích, nghe những điều được nói ra, nhận ra giọng và âm điệu của người nói, và có một đầu óc rộng mở. Hãy học hỏi thông qua lắng nghe và cả hai điều này đều là những điều kiện tiên quyết cho việc lãnh đạo. 
3 
E mpathize with EmotionsThấu hiểu cảm xúc 
Các nhà lãnh đạo nên đưa cảm xúc vào các cuộc trò chuyện để chỉ ra rằng họ thấu hiểu. Những bước hiệu quả để có được một mức độ thấu hiểu bao gồm các cụm từ như "giúp tôi hiểu sự quan tâm của bạn về vấn đề này". 
Thấu hiểu xúc cảm giúp khuyến khích phản hồi và tạo ra môi trường làm việc nơi mà mọi người dễ bộc lộ. Không khó để hiểu sự căng thẳng của nhân viên, cảm xúc mà họ đang trải qua và sau đó tiến tới thảo luận về vấn đề. 
4 
A ttend to AspirationsVun đắp khát vọng 
Các mục tiêu cá nhân nên được thừa nhận và khuyến khích khát vọng hướng tới một môi trường tích cực. Khát vọng - ao ước và tham vọng tiến bộ mạnh mẽ, phát sinh từ bên trong và hướng chúng ta tới hành động. Các nhà lãnh đạo biết rằng vun đắp khát vọng là điều rất quan trọng bởi vì nó khuyến khích hiệu quả bằng việc giúp đỡ những người khác phát triển. 
Một môi trường loại trừ lẫn nhau rất dễ khiến các cá nhân làm việc mà không có khao khát tự hoàn thiện chính mình và cải thiện hoàn cảnh. Sẽ rất quan trọng cho tổ chức nào đó rõ ràng về tầm nhìn, nhiệm vụ và giá trị để các nhân viên có thể diễn tả khát vọng cá nhân và hiểu họ phù hợp với điều gì. 
5 
D iagnose and DetailĐoán và trình bày chi tiết 
Một nhà lãnh đạo phải có kỹ năng đoán và trình bày chi tiết thực tế trong bất kỳ cuộc trò chuyện nào để tránh việc thừa nhận sai và những kết luận không như mong muốn. Có một vài mức độ chẩn đoán cần được xem xét - từ góc độ triết lý và văn hoá - thông qua các chính sách và chiến lược, và cuối cùng tới các cấp độ chiến thuật và logic. Có nhiều câu hỏi được đặt ra để tìm kiếm những chi tiết cần thiết cho việc ra quyết định tốt, và hình thành chúng theo cách để tránh được những phản ứng tiêu cực hoặc dẫn tới sự im lặng cũng rất quan trọng. 
6 
E ngage for Good EndsTiến hành để có kết quả tốt 
Lựa chọn thời điểm thích hợp cho việc lên kế hoạch, ra quyết định, tiến hành để mang lại những kết quả tốt nhất cho tổ chức trong khi vẫn giữ vững các tiêu chuẩn đạo đức. Mỗi chúng ta có quyền nghĩ và hành động theo cách chúng ta thích, nhưng đó không phải là suy nghĩ và hành động của một nhà lãnh đạo thực sự. Tiến hành hoạt động nhằm tạo ra và duy trì một môi trường đạo đức phải nằm trong nhiệm vụ của một tổ chức hiệu quả. Cũng như để hoạt động tổ chức hiệu quả, các nhà lãnh đạo nên đưa ra các mối quan tâm có tính đạo đức với thái độ ngay thẳng, không sợ trả thù. 
7 
R espond with RespectfulnessHồi đáp với sự tôn trọng 
Các nhà lãnh đạo tôn trọng giá trị và phẩm giá của các cá nhân, nhạy cảm với sự khác biệt quyền lực, và giải quyết các xung đột với sự trung thực và kiên nhẫn. Các cá nhân cũng được quan tâm đến quyền riêng tư, bảo mật và tự định hướng. Họ nhận thức được các xung đột tiềm ẩn giữa các bổn phận phải thực hiện và quyền cá nhân. Khi có xung đột về bổn phận, mối quan tâm và quyền lợi của các cổ đông, nhà lãnh đạo phải cố gắng giải quyết các xung đột này nhằm loại trừ hoặc tối thiểu bất kỳ nguy hại nào với những người khác.  
8 
S peak with Specificity Thuyết trình/ nói một cách cụ thể 
Nói sẽ thể hiện kỹ năng lãnh đạo cũng như quyền lực cá nhân và ảnh hưởng của một người trong tổ chức. Nếu một nhà lãnh đạo là một diễn giả đầy kỹ năng, ông ta hoặc bà ta có thể gợi ra sự chú ý, sắp xếp các ý tưởng, mang lại trật tự và hướng dẫn, giải quyết vấn đề, thuyết phục và xây dựng sự tin cậy. Để thành công như một nhà lãnh đạo, một người phải mài sắc và phát triển kỹ năng nói. 
9 

File đính kèm:

  • pptbai_giang_phuong_phap_leaders.ppt