Đề cương chi tiết học phần Tin học quản lý (Information management)

 BM01.QT02/ĐNT-ĐT 
TRƯỜNG ĐH NGOẠI NGỮ - TIN HỌC TP.HCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM 
 KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc 
 ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 
1. Thông tin chung về học phần 
- Tên học phần : Tin học quản lý (information management) 
- Mã số học phần : 1010313 
- Số tín chỉ học phần : 3 tín chỉ. 
- Thuộc chương trình đào tạo của bậc, ngành: Bậc đại học, chương trình đào tạo 
không chuyên về công nghệ thông tin. 
- Số tiết học phần : 
 . Nghe giảng lý thuyết : 0 tiết 
 . Làm bài tập trên lớp : 0 tiết 
 . Thảo luận : 0 tiết 
 . Thực hành, thực tập (ở phòng thực hành, phòng Lab): 75 tiết 
 . Hoạt động theo nhóm : 0 tiết 
 . Thực tế: : 0 tiết 
 . Tự học : 150 giờ 
- Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Công nghệ thông tin 
2. Học phần trước: Tin học đại cương. 
3. Mục tiêu của học phần: 
Sau khi hoàn tất học phần, sinh viên có thể: 
 Hiểu được tầm quan trọng của việc tin học hóa công tác quản lý và qua đó nắm 
 được các khái niệm cơ bản trong cơ sở dữ liệu quan hệ. 
 Biết cách sử dụng phần mềm MS Access để tạo cơ sở dữ liệu quan hệ, truy vấn 
 dữ liệu, tạo form và tạo report. 
4. Chuẩn đầu ra: 
 Nội dung Đáp ứng CĐR 
 CTĐT 
Kiến thức 4.1.1 Sinh viên biết được những khái niệm cơ GLO-05 
 bản về cơ sở dữ liệu: bảng (quan hệ), cột (thuộc 
 tính), dòng (bộ), mối quan hệ, khóa chính, khóa 
 ngoại, truy vấn, 
 4.1.2 Biết các loại truy vấn dữ liệu GLO-05 
 4.1.3 Biết khái niệm form, report GLO-05 
 1 
Kỹ năng 4.2.1 Tạo được cơ sở dữ liệu trên phần mềm GLO-05 
 Accesss 
 4.2.2 Thực hiện các loại truy vấn dữ liệu: Truy GLO-05 
 vấn trên 1 bảng, truy vấn trên nhiều bảng, truy 
 vấn chéo, truy vấn tham số, truy vấn tạo bảng, 
 cập nhật dữ liệu, xóa dữ liệu 
 4.2.3 Tạo Form, Report GLO-05 
Thái độ 4.3.1. Đi học đều đặn, nghỉ học phải có lí do GLO-05 
 chính đáng và phải xin phép. Không đi trễ, về 
 sớm. 
 4.3.2. Nghiên túc nghe giảng viên giảng bài. GLO-05 
 Hoàn thành những bài thực tập do giảng viên 
 yêu cầu 
5. Mô tả tóm tắt nội dung học phần: 
Học phần sẽ cung cấp cho sinh viên các kiến thức cơ bản về cơ sở dữ liệu và sử dụng 
phần mềm MS Access để cài đặt cơ sở dữ liệu quan hệ trên máy tính. Nội dung học 
phần gồm 5 phần (trong đó trọng tâm là bảng và truy vấn): 
 1. Khái niệm về cơ sở dữ liệu. 
 2. Thao tác trên Bảng. 
 3. Truy vấn. 
 4. Biểu mẫu. 
 5. Báo cáo. 
 2 
 6. Nội dung và lịch trình giảng dạy: 
 - Các học phần thực hành: 
Buổi/ Hoạt động của Hoạt động của Giáo trình Tài liệu 
 Nội dung Ghi chú 
 Tiết giảng viên sinh viên chính tham khảo 
 3 tiết Chương 1. CƠ SỞ DỮ LIỆU - Thuyết giảng - Nghe giảng, ghi chú [1]: Chương 1, [2]: Chương 1, 2 Giải quyết 
 QUAN HỆ VÀ MICROSOFT - Hướng dẫn sinh viên thực - Thực hành trên máy bài 1, bài 2 mục tiêu 
 ACCESS hiện 4.1.1, 
 Bài 1. Khái niệm về Cơ sở dữ liệu 4.2.1 
 quan hệ 
 Bài 2. Tạo cơ sở dữ liệu và Nhập 
 dữ liệu trong Microsoft Access 
 3 tiết Bài tập thực hành - Hướng dẫn sinh viên thực - Thực hành trên máy [1]: Chương 1, 4.2.1 
 hiện bài 1, bài 2 
 3 tiết Bài 3. Định dạng dữ liệu - Thuyết giảng - Nghe giảng, ghi chú [1]: Chương 1, [2]: chương 3 Giải quyết 
 - Hướng dẫn sinh viên thực - Thực hành trên máy bài 3 mục tiêu 
 hiện 4.2.1 
 3 tiết Bài 4. Input mask – Caption – - Thuyết giảng - Nghe giảng, ghi chú [1]: Chương 1, [2]: chương 3 4.2.1 
 Default value - Hướng dẫn sinh viên thực - Thực hành trên máy bài 4 
 hiện 
 6 tiết Chương 2. TRUY VẤN - Thuyết giảng - Nghe giảng, ghi chú [1]: Chương 2, [2]: chương 4 Giải quyết 
 Bài 1. Truy vấn trên một nguồn - Hướng dẫn sinh viên thực - Thực hành trên máy bài 1 mục tiêu 
 dữ liệu (trên một bảng) hiện 4.1.2 
 4.2.2
 6 tiết Bài 2. Truy vấn trên nhiều nguồn - Thuyết giảng - Nghe giảng, ghi chú [1]: Chương 2, [2]: chương 4 Giải quyết 
 dữ liệu (trên nhiều bảng, truy vấn - Hướng dẫn sinh viên thực - Thực hành trên máy bài 2 mục tiêu 
 khác) hiện 4.1.2 
 4.2.2 
 6 tiết Bài 3. Các dạng liên kết trong - Thuyết giảng - Nghe giảng, ghi chú [1]: Chương 2, [2]: chương 4 Giải quyết 
 truy vấn. - Hướng dẫn sinh viên thực - Thực hành trên máy bài 3 mục tiêu 
 3 
 hiện 4.1.2 
 4.2.2
6 tiết Bài 4. Truy vấn tổng hợp số liệu - Thuyết giảng - Nghe giảng, ghi chú [1]: Chương 2, [2]: chương 4 Giải quyết 
 - Hướng dẫn sinh viên thực - Thực hành trên máy bài 4 mục tiêu 
 hiện 4.1.2 
 4.2.2 
6 tiết Bài 5. Truy vấn chéo - Thuyết giảng - Nghe giảng, ghi chú [1]: Chương 2, [2]: chương 4 Giải quyết 
 - Hướng dẫn sinh viên thực - Thực hành trên máy bài 5 mục tiêu 
 hiện 4.1.2 
 4.2.2
3 tiết Bài 6. Truy vấn Tham số - Thuyết giảng - Nghe giảng, ghi chú [1]: Chương 2, [2]: chương 4 Giải quyết 
 (Parameter query) - Hướng dẫn sinh viên thực - Thực hành trên máy bài 6 mục tiêu 
 hiện 4.1.2 
 4.2.2
3 tiết Bài 7. Truy vấn Tạo bảng (Make - Thuyết giảng - Nghe giảng, ghi chú [1]: Chương 2, [2]: chương 4 Giải quyết 
 Table query) - Hướng dẫn sinh viên thực - Thực hành trên máy bài 7 mục tiêu 
 hiện 4.1.2 
 4.2.2 
3 tiết Bài 8. Truy vấn Thêm dữ liệu - Thuyết giảng - Nghe giảng, ghi chú [1]: Chương 2, [2]: chương 4 Giải quyết 
 (Append query) - Hướng dẫn sinh viên thực - Thực hành trên máy bài 8 mục tiêu 
 hiện 4.1.2 
 4.2.2
3 tiết Bài 9. Truy vấn Cập nhật dữ liệu - Thuyết giảng - Nghe giảng, ghi chú [1]: Chương 2, [2]: chương 4 Giải quyết 
 (Update query) - Hướng dẫn sinh viên thực - Thực hành trên máy bài 9 mục tiêu 
 hiện 4.1.2 
 4.2.2 
3 tiết Bài 10. Truy vấn Xóa dữ liệu - Thuyết giảng - Nghe giảng, ghi chú [1]: Chương 2, [2]: chương 4 Giải quyết 
 (Delete query) - Hướng dẫn sinh viên thực - Thực hành trên máy bài 10 mục tiêu 
 hiện 4.1.2 
 4.2.2
3 tiết Kiểm tra giữa kỳ 
 4 
3 tiết Chuong 3. FORM – BIÊU - Thuyết giảng - Nghe giảng, ghi chú [1]: Chương 3, [2]: chương 5 Giải quyết 
 MẪU - Hướng dẫn sinh viên thực - Thực hành trên máy bài 1, bài 2 mục tiêu 
 Bài 1. Khái niệm về Form hiện 4.1.3 
 Bài 2. Form đơn (single form) 4.2.3
3 tiết Bài 3. Form chính phụ (main – - Thuyết giảng - Nghe giảng, ghi chú [1]: Chương 3, [2]: chương 5 Giải quyết 
 sub form) - Hướng dẫn sinh viên thực - Thực hành trên máy bài 3 mục tiêu 
 hiện 4.1.3 
 4.2.3
3 tiết Chuong 4. REPORT – BÁO - Thuyết giảng - Nghe giảng, ghi chú [1]: Chương 4, [2]: chương 6 Giải quyết 
 BIỂU - Hướng dẫn sinh viên thực - Thực hành trên máy bài 1, bài 2 mục tiêu 
 Bài 1. Khái niệm Report hiện 4.1.3 
 Bài 2. Tạo Report 4.2.3 
3 tiết Bài 3. Report nhóm (Group - Thuyết giảng - Nghe giảng, ghi chú [1]: Chương 4, [2]: chương 6 Giải quyết 
 Report) - Hướng dẫn sinh viên thực - Thực hành trên máy bài 3 mục tiêu 
 hiện 4.1.3 
 4.2.3 
3 tiết Ôn tập - Hướng dẫn sinh viên thực - Thực hành trên máy [1] Ôn tập 
 hiện 
 5 
 7. Nhiệm vụ của sinh viên: 
 Sinh viên phải thực hiện các nhiệm vụ như sau: 
 - Tham dự tối thiểu 80% số tiết học học. 
 - Thực hiện đầy đủ các bài tập và được đánh giá kết quả thực hiện. 
 - Tham dự kiểm tra giữa học kỳ. 
 - Tham dự thi kết thúc học phần. 
 - Chủ động tổ chức thực hiện giờ tự học. 
 8. Đánh giá kết quả học tập của sinh viên: 
 8.1. Cách đánh giá 
 Sinh viên được đánh giá tích lũy học phần như sau: 
 TT Điểm thành phần Quy định Trọng số Mục tiêu 
 1 Điểm thi thực hành Làm bài trên máy 30% 4.1.1, 4.1.2 
 giữa kỳ 4.2.1, 4.2.2, 
 4.3.1, 4.3.2
 2 Điểm thi cuối kỳ Làm bài trên máy 70% 4.1 
 4.2 
 8.2. Cách tính điểm 
 - Điểm đánh giá thành phần và điểm thi kết thúc học phần được chấm theo thang 
 điểm 10 (từ 0 đến 10), làm tròn đến 0.5. 
 - Điểm học phần là tổng điểm của tất cả các điểm đánh giá thành phần của học phần 
 nhân với trọng số tương ứng. Điểm học phần theo thang điểm 10 làm tròn đến một 
 chữ số thập phân. 
 9. Tài liệu học tập: 
 9.1. Giáo trình chính: 
 [1] Vũ Thanh Hiền, Võ Văn Viện, Giáo trình Tin học quản lý, Khoa CNTT, Đại học 
 HUFLIT, 2013 
 9.2. Tài liệu tham khảo: 
 [2] Giáo trình Tin học quản lý, , Đại học Kinh tế, 2004 
 10. Hướng dẫn sinh viên tự học: 
Tuần/ 
 Nội dung Nhiệm vụ của sinh viên 
 Buổi 
 1 Chương 1. CƠ SỞ DỮ LIỆU QUAN HỆ VÀ Nghiên cứu trước 
 MICROSOFT ACCESS [1]: Chương 1, bài 1, bài 2 
 Bài 1. Khái niệm về Cơ sở dữ liệu quan hệ 
 Bài 2. Tạo cơ sở dữ liệu và Nhập dữ liệu trong [2]: Chương 1, 2 
 Microsoft Access 
 2 Bài tập thực hành Nghiên cứu trước 
 Bài thực hành 
 [1]: Chương 1, bài 2 
 6 
 3 Bài 3. Định dạng dữ liệu Nghiên cứu trước 
 [1]: Chương 1, bài 3 
 [2]: chương 3 
 4 Bài 4. Input mask – Caption – Default value Nghiên cứu trước 
 [1]: Chương 1, bài 4 
 [2]: chương 3 
 5-6 Chương 2. TRUY VẤN Nghiên cứu trước 
 Bài 1. Truy vấn trên một nguồn dữ liệu (trên 
 một bảng) [1]: Chương 2, bài 1 
 [2]: chương 4 
 7-8 Bài 2. Truy vấn trên nhiều nguồn dữ liệu (trên Nghiên cứu trước 
 nhiều bảng, truy vấn khác) 
 [1]: Chương 2, bài 2 
 [2]: chương 4 
 9-10 Bài 3. Các dạng liên kết trong truy vấn. Nghiên cứu trước 
 [1]: Chương 2, bài 3 
 [2]: chương 4 
11-12 Bài 4. Truy vấn tổng hợp số liệu Nghiên cứu trước 
 [1]: Chương 2, bài 4 
 [2]: chương 4 
13-14 Bài 5. Truy vấn chéo Nghiên cứu trước 
 [1]: Chương 2, bài 5 
 [2]: chương 4 
 15 Bài 6. Truy vấn Tham số (Parameter query) Nghiên cứu trước 
 [1]: Chương 2, bài 6 
 [2]: chương 4 
 16 Bài 7. Truy vấn Tạo bảng (Make Table query) Nghiên cứu trước 
 [1]: Chương 2, bài 7 
 [2]: chương 4 
 17 Bài 8. Truy vấn Thêm dữ liệu (Append query) Nghiên cứu trước 
 [1]: Chương 2, bài 8 
 [2]: chương 4 
 18 Bài 9. Truy vấn Cập nhật dữ liệu (Update query) Nghiên cứu trước 
 [1]: Chương 2, bài 9 
 [2]: chương 4 
 19 Bài 10. Truy vấn Xóa dữ liệu (Delete query) Nghiên cứu trước 
 [1]: Chương 2, bài 10 
 [2]: chương 4 
 20 Kiểm tra giữa kyg Chuẩn bị ôn tập cuốn [1]. 
 chương 2 
 21 Chuong 3. FORM – BIÊU MẪU Nghiên cứu trước 
 7 
 Bài 1. Khái niệm về Form 
 Bài 2. Form đơn (single form) [1]: Chương 3, bài 1, bài 2 
 [2]: chương 5 
22 Bài 3. Form chính phụ (main – sub form) Nghiên cứu trước 
 [1]: Chương 3, bài 3 
 [2]: chương 5 
23 Chuong 4. REPORT – BÁO BIỂU Nghiên cứu trước 
 Bài 1. Khái niệm Report 
 Bài 2. Tạo Report [1]: Chương 4, bài 1, bài 2 
 [2]: chương 6 
24 Bài 3. Report nhóm (Group Report) Nghiên cứu trước 
 [1]: Chương 4, bài 3 
 [2]: chương 6 
25 Ôn tập [1] Ôn tập 
 Ngày 17 tháng 8 Năm 2015 Ngày 17 tháng 8 Năm 2015 Ngày 17tháng 8 Năm 2015 
 Trưởng khoa Trưởng Bộ môn Người biên soạn 
 (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên) 
 Đinh Hùng Võ Văn Viện 
 Ngày 20 tháng 8 Năm 2015 
 Ban giám hiệu 
 8