Đề thi tham khảo kỳ thi đánh giá năng lực học sinh Trung học phổ thông năm 2021
Hướng dẫn
Bài thi đánh giá năng lực (ĐGNL) của Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN)
hướng tới đánh giá toàn diện năng lực học sinh trung học phổ thông (THPT). Nội dung, hình thức, dạng
thức, câu hỏi, kết quả của bài thi là tài sản và bản quyền thuộc về Trung tâm Khảo thí ĐHQGHN. Bất kỳ
mọi hình thức sao chép đều không được phép. Thí sinh đăng ký tham gia và chấp nhận đồng ý với các thoả
thuận của Trung tâm Khảo thí ĐHQGHN phải tuân thủ đúng các điều khoản quy định và Quy chế thi
ĐGNL học sinh THPT của ĐHQGHN.
Bài thi ĐGNL học sinh THPT gồm 03 phần. Các câu hỏi của bài thi được đánh số lần lượt từ 1 đến
150 gồm 132 câu hỏi trắc nghiệm khách quan bốn lựa chọn từ các đáp án A, B, C hoặc D và 18 câu hỏi
điền đáp án. Trường hợp bài thi có thêm câu hỏi thử nghiệm thì số câu hỏi không vượt quá 155 câu. Mỗi
câu hỏi trắc nghiệm có một đáp án duy nhất được lựa chọn từ các đáp án A, B, C hoặc D cho trước. Thí
sinh chọn đáp án bằng cách nhấp chuột trái máy tính vào ô tròn trống (○), máy tính sẽ tự động ghi
nhận và hiển thị thành ô tròn màu đen (●). Trường hợp bạn chọn câu trả lời lần thứ nhất và muốn chọn lại
câu trả lời thì đưa con trỏ chuột máy tính đến đáp án mới và nhấp chuột trái. Ô tròn màu đen mới (●) sẽ
được ghi nhận và ô tròn cũ sẽ trở lại trạng thái ban đầu (○). Đối với các câu hỏi điền đáp án, thí sinh nhập
đáp án vào ô trống dạng số nguyên dương, nguyên âm hoặc phân số tối giản (không nhập đơn vị vào đáp
án). Mỗi câu trả lời đúng được 01 điểm, câu trả lời sai hoặc không trả lời được 0 điểm. Hãy thận trọng
trước khi lựa chọn đáp án của mình.
Tiến trình làm bài thi trên máy tính
Khi BẮT ĐẦU làm bài, màn hình máy tính sẽ hiển thị phần thi thứ nhất:
Phần 1: Tư duy định lượng (50 câu hỏi, 75 phút)
Thí sinh làm lần lượt các câu hỏi. Nếu bạn kết thúc phần 1 trước thời gian quy định. Bạn có thể
chuyển sang phần thi thứ hai. Khi hết thời gian phần 1, máy tính sẽ tự động chuyển sang phần thi thứ hai.
Nếu phần thi có thêm câu hỏi thử nghiệm, máy tính sẽ cộng thời gian tương ứng để hoàn thành tất cả các
câu hỏi.
Phần 2: Tư duy định tính (50 câu hỏi, 60 phút)
Câu hỏi được đánh thứ tự tiếp nối theo thứ tự câu hỏi của phần thi thứ nhất. Nếu bạn kết thúc phần
2 trước thời gian quy định, bạn có thể chuyển sang phần thi thứ ba. Khi hết thời gian quy định, máy tính
sẽ tự động chuyển sang phần thi thứ ba.
Phần 3: Khoa học (50 câu hỏi, 60 phút)
Câu hỏi được đánh thứ tự tiếp nối theo thứ tự câu hỏi của phần thi thứ hai cho đến câu hỏi cuối
cùng. Nếu bạn kết thúc phần 3 trước thời gian quy định, bạn có thể bấm NỘP BÀI để hoàn thành bài thi
sớm. Khi hết thời gian theo quy định, máy tính sẽ tự động NỘP BÀI.
Khi KẾT THÚC bài thi, màn hình máy tính sẽ hiển thị kết quả thi của bạn.
Trang 1
Trang 2
Trang 3
Trang 4
Trang 5
Trang 6
Trang 7
Trang 8
Trang 9
Trang 10
Tải về để xem bản đầy đủ
Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề thi tham khảo kỳ thi đánh giá năng lực học sinh Trung học phổ thông năm 2021
ây? ùng Tứ giác Long Xuyên là rửa phèn thông qua kênh Vĩnh Tế. èn thông qua kênh Vĩnh Tế. . ển tài nguyên rừng. ào biểu diễn định luật Ohm cho ư hình vẽ. . . 3 Trang số 34 ệt Nam lên vị VNU - CET: Đề thi tham khảo kỳ thi ĐGNL học sinh THPT - Ph Câu 123 Cáp quang dùng để truyền internet gồm có phần l cần thỏa mãn điều kiện gì? A. Chiết suất phần lõi cần lớn h B. Chiết suất phần lõi cần lớn hơn ho C. Chiết suất phần lõi cần nhỏ h D. Chiết suất phần lõi không liên quan gì Câu 124 Xét một con lắc đơn dao động với bi vật nặng. Khi lực căng của dây treo có độ lớn bằng trọng lực của vật th năng của vật ( Wt W đ ) bằng bao nhiêu? A. 2 B. 1 C. 3 D. 0 Câu 125 Một chiếc micro được nối với dao động kí điện tử để ghi nhận âm tha phát ra từ chiếc còi của xe cứu thương đang ch dao động kí như hình vẽ. Kết luận nào sau đây là đúng? A. Xe cứu thương đang chạy lại gần B. Xe cứu thương đang chạy lại gần v C. Xe cứu thương đang chạy ra D. Xe cứu thương đang chạy ra xa Câu 126 Trong công nghệ bán dẫn, một trong những ph dẫn tinh khiết silic bởi chùm nơtron nhi silic tinh khiết) tạo thành một hạt nhân X. Hạt nhân X là A. 2712 Mg. B. 3114Si. C. 3013 Al. D. 3115 P. Câu 127 Trong mạch dao động LC lý tưởng, đại l '' 2 0,x x với 1 LC A. Điện tích q trên mỗi bản tụ B. Năng lượng tụ điện C. Cường độ dòng điện qua cuộn cảm D. Hiệu điện thế giữa hai đầu cuộn cảm ần Khoa học õi và phần vỏ. Chiết suất của phần l ơn chiết suất phần vỏ. ặc bằng chiết suất phần vỏ. ơn hoặc bằng chiết suất phần vỏ. đến chiết suất phần vỏ. ên độ góc nhỏ. Mốc thế năng được chọn tại vị trí thấ ì tỉ số giữa thế năng v nh ạy trên đường. Màn hình vì chu kỳ tăng dần ì tần số giảm dần xa vì biên độ giảm dần vì pha tăng dần ương pháp để chế tạo bán dẫn pha tạp ệt. Nơtron nhiệt bị bắt giữ lại bởi 3014 Si (chiếm chừng không bền. Hạt nhân đó phóng xạ và trở th ượng nào KHÔNG thỏa mãn phương tr 3 Trang số 35 õi và phần vỏ p nhất của à động là chiếu xạ bán 3 % trong ành hạt nhân bền ình vi phân dạng VNU - CET: Đề thi tham khảo kỳ thi ĐGNL học sinh THPT - Ph Câu 128 Trong thí nghiệm giao thoa ánh sáng qua hệ hai khe I người ta gắn một máy đo cường độ sáng tại một vị trí cố định trên màn. Ban đầu, ta thu được vân sáng tại vị Di chuyển từ từ màn ảnh cùng với máy đo ra xa hai khe theo phương vuông góc với mặt phẳng chứa hai khe. Sự phụ thuộc của cường độ ánh sáng (I) đo bởi máy đo theo khoảng cách L màn đã dịch chuyển so với vị trí ban đầu đ đồ thị trong hình vẽ. Khoảng cách giữa màn và hai khe I với giá trị nào sau đây? A. 2,0 m B. 3,0 m C. 4,0 m D. 5,0 m Câu 129 Cho đồ thị mô tả sự phụ thuộc của động năng cực đại của electron quang điện vào tần số của bức xạ điện từ loại khác nhau. Nếu sử dụng bức xạ điện từ kích thích bao nhiêu kim loại trong số các kim loại tr quang điện? A. 5 B. 2 C. 3 D. 1 Câu 130 Cho hai đoạn mạch X và Y là các đo mạch X vào hiệu điện thế xoay chiều với hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch. nối tiếp hai đoạn mạch X và Y rồi nối v giữa hai đầu của đoạn mạch X và đoạn mạch Y vuông pha với nhau. Công suất ti là 2 90 3 W.P Công suất tiêu thụ trên Y b Đáp án: Câu 131 Hỗn hợp khí X gồm etilen và axetilen. Cho thu được 24,0 gam kết tủa. Mặt khác, cho tối đa là (Cho biết nguyên tử khối của các nguy A. 0,40. B. 0,25. C. 0,20. D. 0,35. ần Khoa học -âng, trí đặt máy đo. ược biểu diễn như -âng lúc đầu gần nhất chiếu tới cho một số kim có bước sóng 240 nm thì có ên xảy ra hiện tượng ạn mạch điện xoay chiều không phân nhánh. N ( )0 cosu U t thì cường độ dòng điện qua mạch lệch pha Công suất tiêu thụ trên X khi đó là 1 250 3 W.P ào hiệu điện thế xoay chiều như trường hợp tr êu th ằng bao nhiêu W? 6,8 gam X tác dụng với lượng dư dung dịch AgNO 6,8 gam X phản ứng với Br2 trong dung dịch. Số mol Br ên tố: H = 1; C =12; N = 14; O = 16; Br = 80; A 3 Trang số 36 ếu mắc đoạn 6 p so Nếu mắc ước thì điện áp ụ trên X lúc này 3 trong NH3, 2 phản ứng g = 108. ) VNU - CET: Đề thi tham khảo kỳ thi ĐGNL học sinh THPT - Ph Câu 132 Đồng sunfat ngậm nước hay còn gọi l dụng làm chất sát khuẩn, diệt nấm, diệt cỏ v lượng. Đồ thị sau đây biểu diễn độ giảm khối l (Cho biết nguyên tử khối của các nguy Thành phần gần nhất của chất rắn sau khi A. CuSO4.H2O. B. CuSO4.4H2O. C. CuSO4. D. CuO. Câu 133 Một lọ đựng dung dịch Na2SO3 (dung d lại như sau: Thí nghiệm 1: thêm 10 ml dung d được 0,233 gam kết tủa trắng. Thí nghiệm 2: thêm từ từ dung dịch n vàng nhạt bền, thêm tiếp 10 ml dung dịch (Cho biết nguyên tử khối của các ngu Ba = 137.) Nồng độ Na2SO3 trong dung dịch X A. 0,8M. B. 0,2M. C. 0,6M. D. 0,4M. Câu 134 Axit glutamic (C5H9NO4) là nguyên li vào 200 ml dung dịch HCl 1,0M, thu đư khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, số mol NaOH đ A. 0,55. B. 0,35. C. 0,50. D. 0,15. ần Khoa học à đá xanh có công thức hóa học CuSO4.5H2O thư à thuốc trừ sâu... Khi nung nóng, CuSO4.5H ượng của CuSO4.5H2O khi tăng nhiệt độ nung. ên tố: H = 1; O = 16; S = 32; Cu = 64.) nhiệt độ đạt đến 200oC là ịch X) để lâu ngày. Nồng độ Na2SO3 trong ịch Y gồm BaCl2 0,5M và HCl 2,5M vào 5 ml dung ước brom vào 5 ml dung dịch X cho tới khi dung dịch có m Y thì thu được 0,699 gam kết tủa trắng. yên tố: H = 1; O = 16; Na = 23; S = 32; Cl = 35, là ệu để sinh vật tổng hợp protein. Cho 0,15 mol axit glutamic ợc dung dịch X. Cho lượng dư NaOH vào dung d ã phản ứng là 3 Trang số 37 ờng được ứng 2O mất dần khối X được xác định dịch X thu àu 5; Br = 80; ịch X. Sau VNU - CET: Đề thi tham khảo kỳ thi ĐGNL học sinh THPT - Ph Câu 135 Tiến hành thí nghiệm theo các bước sau: Bước 1: cho vào bình cầu 12 ml axit axetic; 15 ml etano Bước 2: lắc đều, lắp ống sinh hàn đ Bước 3: để nguội rồi thêm vào bình c Khẳng định nào sau đây là đúng? A. Sau bước 2, trong bình cầu xảy ra phản ứng x B. Sau bước 3, chất lỏng trong b C. Dung dịch NaCl bão hòa đư D. Trong phản ứng giữa axit axetic với etanol, H của axit và nhóm OH của anc Câu 136 Cho các polime: tơ nitron, xenluloz A. Xenlulozơ. B. Tơ lapsan. C. Tơ nitron. D. Polibutađien. Câu 137 Nhiệt phân hoàn toàn hỗn hợp chất rắn nước lạnh thu được dung dịch Y và 168 ml khí lượng vừa đủ dung dịch NaOH thu được dung dịch chứa AgNO3 trong X là (Cho biết nguyên tử khối của các nguyên t A. 42,86 %. B. 40, 41 %. C. 57,56 %. D. 57,14 %. Câu 138 Trong các dung dịch sau đây có cùng n A. KCl. B. K2SO4. C. NH3. D. CH3COOH. Câu 139 NH3 là chất đầu quan trọng trong công nghiệp hóa chất, sử dụng phản ứng trực tiếp giữa H2 và N N2 (khí) + 3H Tại điều kiện tỉ lệ mol giữa N2 và H bột mịn, phản ứng tổng hợp NH3 cho hi Phát biểu nào sau đây KHÔNG ĐÚNG A. Giảm nhiệt độ làm giảm tốc độ phản ứng tổng hợp amon B. Tăng nhiệt độ làm tăng hiệu suất tổng hợp amoniac C. Tăng áp suất làm tăng hiệu suất tổng hợp amoniac D. Xúc tác Fe làm tăng tốc độ phản ứng tổng hợp amoniac ần Khoa học l và 1,5 ml dung dịch H2SO ồng thời đun sôi nhẹ trong khoảng 2,5 giờ. ầu 10 ml dung dịch NaCl bão hòa. à phòng hóa. ình cầu phân thành hai lớp. ợc thêm vào để phản ứng đạt hiệu suất cao hơn. 2O tạo nên từ nguyên tử H trong nh ol. ơ, polibutađien, tơ lapsan. Polime thiên nhiên là X gồm Cu(NO3)2 và AgNO3. Hỗn hợp khí thu được cho Z không màu (ở điều kiện tiêu chuẩn). Cho 9,35 gam một muối. Phần trăm khối lượng ố: H = 1; N =14; O = 16; Na = 23; Cu = 64; ồng độ 0,1M, dung dịch dẫn điện tốt nhất là được sản xuất theo phương pháp 2: 2 (khí) ⇌ 2NH3 (khí) (ΔH < 0) 2 là 1:3, nhiệt độ 450 oC, áp suất 200 atm, xúc tác là s ệu suất khoảng 25 %. về quá trình tổng hợp NH3? iac 3 Trang số 38 4 đặc. óm COOH lội qua Y tác dụng với Ag = 108. ) Haber-Bosch, ắt (Fe) dạng VNU - CET: Đề thi tham khảo kỳ thi ĐGNL học sinh THPT - Ph Câu 140 Cho 35,04 gam hỗn hợp X gồm ba 1,0M, thu được a gam hỗn hợp Y gồm hai ancol muối chỉ chứa một nhóm chức). Đun nóng T gồm ba ete. Hóa hơi hoàn toàn lượng (ở cùng điều kiện nhiệt độ, áp suất). nhiêu? (Cho biết nguyên tử khối của các nguy Đáp án: Câu 141 Pha tối của quá trình quang hợp diễn ra ở vị trí n A. Tilacôit B. Màng trong C. Màng ngoài D. Chất nền Câu 142 Hoocmôn nào sau đây có tác động kích thích củ khoai tây nảy mầm sớm khi chúng đang ở trạng thái ngủ A. Gibêrelin B. Florigen C. Êtilen D. Axit abxixic Câu 143 Nếu người phụ nữ bắt đầu uống thuốc tránh thai có th ngay sau khi bắt đầu chu kì kinh mới th A. tổ hợp ơstrôgen và prôgestêrôn đư trứng phát triển và chín nhưng ngăn c B. tổ hợp ơstrôgen và prôgestêrôn đư phóng GnRH, gây kích thích tuy C. tổ hợp ơstrôgen và prôgestêrôn đư tiết LH và FSH. D. tổ hợp ơstrôgen và prôgestêrôn đư phóng GnRH, gây cản trở tuyến y Câu 144 Trong cơ chế điều hòa hoạt động b đây diễn ra cả khi môi trường có lactôz A. Các phân tử lactôzơ liên kết với B. Các gen cấu trúc Z, Y, A đư C. Gen điều hòa R tổng hợp prôt D. Prôtêin ức chế không liên k ần Khoa học este đều đơn chức tác dụng tối đa với 560 ml dung d no, mạch hở và b gam hỗn hợp muối a gam Y với H2SO4 đặc ở 140 oC thu được T nói trên, thu được thể tích hơi bằng thể tích của Biết các phản ứng đều xảy ra hoàn toàn. Giá tr ên tố: H = 1; C = 12; N =14; O = 16; Na = 23; S ào của lục lạp? ành phần chứa cả ơstrôgen và prôgestêrôn ì sự rụng trứng sẽ bị ngăn cản vì ợc uống vào tác động trực tiếp lên buồng trứng, kích thích ản sự rụng trứng. ợc uống vào tác động lên vùng dưới đồi l ến yên tiết FSH. ợc uống vào tác động lên tuyến yên, kích thích tuy ợc uống vào tác động lên vùng dưới đồi l ên tiết LH. ình thường của opêron Lac ở vi khuẩn E. coli ơ và không có lactôzơ? prôtêin ức chế. ợc phiên mã tạo ra các phân tử mARN tương ứng êin ức chế. ết với vùng vận hành và phiên mã xảy ra. 3 Trang số 39 ịch NaOH Z (phân tử các 6,64 gam hỗn hợp 3,36 gam N2 ị của b bằng bao = 32.) ? àm kích thích giải ến yên àm ức chế giải , sự kiện nào sau . VNU - CET: Đề thi tham khảo kỳ thi ĐGNL học sinh THPT - Ph Câu 145 Khi nói về đột biến gen, có bao nhi I. Nuclêôtit kết cặp sai trong quá tr II. Đột biến gen tạo ra các alen mới l III. Đột biến điểm là dạng đột biến li IV. Đột biến gen tạo ra nguồn nguy V. Mức độ gây hại của alen đột biến phụ thuộc v VI. Hóa chất 5-brôm uraxin gây đ A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 Câu 146 Ở một loài động vật có vú, bằng ph mỗi phần phát triển thành một phôi ri thuyết, đặc điểm của những cá thể này là A. có kiểu gen trong nhân hoàn toàn gi B. có kiểu hình hoàn toàn giống nhau mặc d C. đều không có khả năng sinh sản hữu tính D. khác nhau về giới tính. Câu 147 Theo học thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại, trong các nhân tố tiến hóa sau đây, có bao nhi có khả năng làm thay đổi cả tần số alen v I. Chọn lọc tự nhiên II. Các yếu tố ngẫu nhiên III. Giao phối không ngẫu nhiên IV. Di - nhập gen A. 3 B. 1 C. 2 D. 4 Câu 148 Đặc điểm chung của các mối quan hệ đối kháng giữa hai lo A. tất cả các loài đều bị hại. B. tất cả các loài đều không có lợi, cũng không bị hại g C. ít nhất có một loài bị hại. D. cả hai loài đều có lợi. ần Khoa học êu phát biểu sau đây đúng? ình nhân đôi ADN gây đột biến thay thế cặp nucl àm phong phú vốn gen của quần thể. ên quan đến một đoạn nhiễm sắc thể. ên liệu sơ cấp chủ yếu cho tiến hóa. ào tổ hợp gen và điều kiện môi tr ột biến thay thế cặp G-X thành cặp A-T. ương pháp tách một phôi thành hai hay nhiều phần, sau đó cho êng biệt, người ta có thể tạo ra các cá thể khác nhau. Theo lí ống nhau. ù được nuôi ở những môi trường khác nhau . à tần số kiểu gen của quần thể? ài trong quần xã là ì. 3 Trang số 40 êôtit. ường. . êu nhân tố VNU - CET: Đề thi tham khảo kỳ thi ĐGNL học sinh THPT - Ph Câu 149 Cho các nhóm sinh vật trong một hệ sinh thái I. Thực vật nổi II. Động vật nổi Các nhóm sinh vật thuộc bậc dinh d A. II và III. B. I và IV. C. III và IV. D. II và V. Câu 150 Một cậu bé 4 tuổi mắc một bệnh di truyền hiếm gặp với các triệu chứng thấp l chậm phát triển thần kinh. Bố và mẹ cậu bé c bệnh. Gia đình người bố của cậu bé không có ai bị mắc b đời lúc 15 tuổi với triệu chứng giống nh bệnh này. Mẹ cậu bé đang mang thai. Dựa v này sinh con bị mắc bệnh di truyền nêu trên Đáp án: (Nguồn ngữ liệu của đề thi đ ần Khoa học như sau: III. Giun IV. Cỏ V. Cá trắm cỏ ưỡng cấp 1 của hệ sinh thái này là ùn, kh ùng với chị gái và anh trai của cậu bé này đ ệnh này. Người mẹ cậu bé có anh trai đ ư con trai 4 tuổi nêu trên. Người anh họ của cậu bé cũng mắc ào thông tin nêu trên, có thể xác định nguy c bằng bao nhiêu phần trăm? ------ HẾT ĐỀ THI ------ ược lưu tại Đại học Quốc gia Hà Nội) 3 Trang số 41 ớp bị cứng, ều không mắc ã qua ơ người mẹ NỘP BÀI VNU - CET BÀI THI THAM KHẢO TRUNG TÂM KHẢO THÍ ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KẾT QUẢ THI Kỳ thi đánh giá năng lực học sinh trung học phổ thông Họ và tên: Giới tính: Ngày sinh: Nơi sinh: Số báo danh: CMND/CCCD: Trường THPT: Huyện/Tỉnh : Đợt thi: Ngày thi: Kết quả thi: o Phần 1: o Phần 2: o Phần 3: o Tổng điểm: Ghi chú: Đề thi tham khảo chỉ sử dụng để học sinh làm thử bài thi đánh giá năng lực. Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội không chịu trách nhiệm với bất kỳ cá nhân, tổ chức nào sử dụng kết quả bài thi tham khảo. VNU - CET Phụ lục 1 VẬT DỤNG ĐƯỢC MANG VÀO PHÒNG THI Giấy tờ cá nhân 1. Chứng minh nhân dân/Thẻ căn cước công dân 2. Giấy báo dự thi (In từ tài khoản cá nhân hoặc email của thí sinh) Học liệu Atlat Địa lí Việt Nam do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam ấn hành (không được đánh dấu hoặc viết thêm bất cứ nội dung nào khác). Máy tính Máy tính cầm tay thí sinh được mang vào phòng thi là các máy tính không có chức năng soạn thảo văn bản và không có thẻ nhớ để lưu dữ liệu. Danh sách cụ thể các máy tính cầm tay thông dụng (làm được các phép tính số học, các phép tính lượng giác và các phép tính siêu việt) được mang vào phòng thi gồm: Casio: FX-500 MS, FX-570 MS, FX-570ES Plus, FX-570VN Plus, FX-580VN X; Vinacal: VinaCal 500MS, 570MS, 570ES Plus, 570ES Plus II, 570EX Plus, 680EX Plus; Catel NT CAVIET NT-570ES Plus II, NT-570ES Plus, NT-500MS, NT-570VN Plus, NT-580EX, NT-570NS; Thiên Long FX590VN Flexio, FX680VN Flexio; Deli 1710, D991ES; Eras E370, E371; Vinaplus FX-580VNX PLUS II, FX-580 X. Các máy tính tương đương khác đáp ứng được nguyên tắc trên cũng được chấp nhận. Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội Tầng 8, Nhà C1T, Đại học Quốc gia Hà Nội 144 Xuân Thuỷ, Cầu Giấy, Hà Nội Điện thoại: Email: khaothi@vnu.edu.vn Cổng thông tin: www.khaothi.vnu.edu.vn hoặc www.cet.vnu.edu.vn Fanpage/Facebook: Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội
File đính kèm:
- de_thi_tham_khao_ky_thi_danh_gia_nang_luc_hoc_sinh_trung_hoc.pdf