Bài giảng môn Làm việc nhóm

Làm việc theo nhóm là một phương pháp học tập trong đó các thành viên cùng phối hợp chặt chẽ với nhau để giải quyết một vấn đề học tập cụ thể nhằm hướng đến một mục tiêu chung; sản phẩm của nhóm là sản phẩm của trí tuệ tập thể

THỰC TRẠNG LÀM VIỆC NHÓM CỦA SINH VIÊN HIỆN NAY

HIỆN TRẠNG CHUNG CỦA SINH VIÊN VIỆT NAM KHI LÀM VIỆC NHÓM

NỂ NANG CÁC MỐI QUAN HỆ

HOẶC LÀ NGỒI Ỳ HOẶC GIẢ VỜ ĐỒNG Ý NHƯNG BÊN TRONG THÌ KHÔNG HÀI LÒNG

ĐÙN ĐẨY TRÁCH NHIỆM CHO NGƯỜI KHÁC

KHÔNG CHÚ Ý ĐẾN CÔNG VIỆC CỦA NHÓM

KHÔNG TÔN TRỌNG CÁC THÀNH VIÊN TRONG NHÓM

 

Bài giảng môn Làm việc nhóm trang 1

Trang 1

Bài giảng môn Làm việc nhóm trang 2

Trang 2

Bài giảng môn Làm việc nhóm trang 3

Trang 3

Bài giảng môn Làm việc nhóm trang 4

Trang 4

Bài giảng môn Làm việc nhóm trang 5

Trang 5

Bài giảng môn Làm việc nhóm trang 6

Trang 6

Bài giảng môn Làm việc nhóm trang 7

Trang 7

Bài giảng môn Làm việc nhóm trang 8

Trang 8

Bài giảng môn Làm việc nhóm trang 9

Trang 9

Bài giảng môn Làm việc nhóm trang 10

Trang 10

Tải về để xem bản đầy đủ

pptx 34 trang duykhanh 10740
Bạn đang xem 10 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng môn Làm việc nhóm", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng môn Làm việc nhóm

Bài giảng môn Làm việc nhóm
04 
03 
01 
02 
Phân tích mô hình làm việc nhóm hiệu quả ở Nhật Bản 
Giải pháp làm việc nhóm hiệu quả 
Thực trạng làm việc nhóm của sinh viên hiện nay 
 Lý thuyết về làm việc nhóm 
NỘI DUNG 
LÝ THUYẾT VỀ LÀM VIỆC NHÓM 
Ví dụ về cách thức di trú của loài ngỗng 
Vậy thế nào là làm việc nhóm? 
Làm việc theo nhóm là một phương pháp học tập trong đó các thành viên cùng phối hợp chặt chẽ với nhau để giải quyết một vấn đề học tập cụ thể nhằm hướng đến một mục tiêu chung; sản phẩm của nhóm là sản phẩm của trí tuệ tập thể 
Lợi ích của làm việc nhóm 
THỰC TRẠNG LÀM VIỆC NHÓM CỦA SINH VIÊN HIỆN NAY 
1 
2 
3 
4 
5 
1 
NỂ NANG CÁC MỐI QUAN HỆ 
HIỆN TRẠNG CHUNG CỦA SINH VIÊN VIỆT NAM KHI LÀM VIỆC NHÓM 
2 
3 
4 
5 
2 
1 
HIỆN TRẠNG CHUNG CỦA SINH VIÊN VIỆT NAM KHI LÀM VIỆC NHÓM 
HOẶC LÀ NGỒI Ỳ HOẶC GIẢ VỜ ĐỒNG Ý NHƯNG BÊN TRONG THÌ KHÔNG HÀI LÒNG 
2 
3 
4 
5 
3 
1 
HIỆN TRẠNG CHUNG CỦA SINH VIÊN VIỆT NAM KHI LÀM VIỆC NHÓM 
ĐÙN ĐẨY TRÁCH NHIỆM CHO NGƯỜI KHÁC 
2 
3 
4 
5 
4 
1 
HIỆN TRẠNG CHUNG CỦA SINH VIÊN VIỆT NAM KHI LÀM VIỆC NHÓM 
KHÔNG CHÚ Ý ĐẾN CÔNG VIỆC CỦA NHÓM 
2 
3 
4 
5 
5 
1 
HIỆN TRẠNG CHUNG CỦA SINH VIÊN VIỆT NAM KHI LÀM VIỆC NHÓM 
KHÔNG TÔN TRỌNG CÁC THÀNH VIÊN TRONG NHÓM 
PHÂN TÍCH MÔ HÌNH LÀM VIỆC NHÓM HIỆU QUẢ Ở NHẬT BẢN 
03 
02 
01 
HO 
HOKOKU = BÁO CÁO 
SO 
REN 
PHƯƠNG PHÁP HORENSO 
 03 
RENKAKU = LIÊN LẠC 
 01 
02 
PHƯƠNG PHÁP HORENSO 
HO 
SO 
REN 
01 
 02 
 03 
SODAN = BÀN BẠC 
PHƯƠNG PHÁP HORENSO 
HO 
SO 
REN 
GIẢI PHÁP LÀM VIỆC NHÓM HIỆU QUẢ 
SÁCH THAM KHẢO 

File đính kèm:

  • pptxbai_giang_mon_lam_viec_nhom.pptx